Percebemos hoje em dia, a ausência dos pais na maioria das escolas e isso deve-se muito ao fato de que os mesmos estão muito preocupados com o ter e menos com o ser. É o mundo da globalização, da busca pelo querer sempre mais e dessa forma esquecemos ou não temos tempo de frequentar as escolas dos nossos filhos para obtermos informações e ao mesmo tempo trocarmos idéias com os profissionais da área na tentativa de melhorar o ensino das nossas crianças. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente a educação das nossas crianças é responsabilidade da familia, da escola, da sociedade em geral e do poder público. Porém, muitos transferem essa responsabilidade única e exclusivamente para a escola, quando na verdade todos os responsáveis devem participar ativamente do processo educacional das nossas crianças. Sabe-se, que a troca de conhecimento entre pais e educadores favorecem o desenvolvimento educativo na perspectiva de que ambos possam se conhecer e discutir o que é melhor para a educação dos nossos filhos.
quarta-feira, 24 de outubro de 2007
Pais na Escola
Percebemos hoje em dia, a ausência dos pais na maioria das escolas e isso deve-se muito ao fato de que os mesmos estão muito preocupados com o ter e menos com o ser. É o mundo da globalização, da busca pelo querer sempre mais e dessa forma esquecemos ou não temos tempo de frequentar as escolas dos nossos filhos para obtermos informações e ao mesmo tempo trocarmos idéias com os profissionais da área na tentativa de melhorar o ensino das nossas crianças. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente a educação das nossas crianças é responsabilidade da familia, da escola, da sociedade em geral e do poder público. Porém, muitos transferem essa responsabilidade única e exclusivamente para a escola, quando na verdade todos os responsáveis devem participar ativamente do processo educacional das nossas crianças. Sabe-se, que a troca de conhecimento entre pais e educadores favorecem o desenvolvimento educativo na perspectiva de que ambos possam se conhecer e discutir o que é melhor para a educação dos nossos filhos.
sexta-feira, 12 de outubro de 2007
O computador e o professor.
Computadores de última geração, internet sem fio, softwares educativos, são algumas das novidades existentes no sistema de ensino público e particular. Os investimentos com informática são
crescentes em toda rede de ensino, no entanto, todo esse avanço não tem sido acompanhado por aqueles que deveriam estar em sintonia com tais novidades - o professor. Faz-se necessário que os atuais governos invistam mais em politicas de informatização para professores e que os mesmos sejam capacitados à assumir o seu papel, que é a construção do conhecimento, entendendo profundamente o conteúdo que está sendo estudado pelo aluno e que compreenda o potencial do computador, pois essa interação aluno-computador precisa ser mediada por um profissional capacitado.
crescentes em toda rede de ensino, no entanto, todo esse avanço não tem sido acompanhado por aqueles que deveriam estar em sintonia com tais novidades - o professor. Faz-se necessário que os atuais governos invistam mais em politicas de informatização para professores e que os mesmos sejam capacitados à assumir o seu papel, que é a construção do conhecimento, entendendo profundamente o conteúdo que está sendo estudado pelo aluno e que compreenda o potencial do computador, pois essa interação aluno-computador precisa ser mediada por um profissional capacitado.
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